To download all ACMV lecuters in PDF format
www.acmv.org
 
HOME
eBooks
FORUM
Lecture
ACMV Engineer > Knowledge > ?????????????????????? ????????????????????????????????????? > > www.acmv.org
ACMV Engineer > Knowledge > ?????????????????????? ????????????????????????????????????? >


Untitled Document

အင္ဂ်င္နီယာပညာရပ္ျဖင့္ အသက္ေမြးဝမ္းေက်ာင္းျပဳမည့္သူမ်ားအတြက္ ရည္ရြယ္ပါသည္။ အထူးသျဖင့္ အင္ဂ်င္နီယာအျဖစ္ လုပ္စားမည့္သူမ်ားအတြက္ပါ။

အင္ဂ်င္နီယာပညာရပ္ျဖင့္ အသက္ေမြးဝမ္းေက်ာင္းျပဳမည့္သူတစ္ဦး၏ ဝင္ေငြသည္ ဘာသာရပ္ တစ္ခုကို ကြ်မ္းက်င္စြာ တတ္ေျမာက္မႈ အေပၚတြင္ မႈတည္သည္။ ကြ်မ္းက်င္မႈ အဆင့္ျမင့္ေလ ဝင္ေငြမ်ားေလ ျဖစ္သည္။ ကြ်မ္းက်င္စြာ တတ္ေျမာက္ရန္အတြက္ အေထာက္အကူျပဳပစၥည္းမ်ားႏွင့္ ေလ့က်င့္ခ်ိန္သည္ အဓိကၾကသည့္ အရာႏွစ္ခုျဖစ္သည္။ ေလ့က်င့္ခ်ိန္မ်ားေလ ရလဒ္ေကာင္းေလျဖစ္သည္။

Florida State University မွ Dr. K. Anders Ericsson သုေတသနေတြ႔ရွိခ်က္အရ ထိပ္တန္းအဆင့္ ကြ်မ္းက်င္သူတစ္ေယာက္ ျဖစ္ရန္အတြက္ အေထာက္အကူျပဳပစၥည္းမ်ား သာမက ထက္ထက္သန္သန္ ေလ့က်င့္ခ်ိန္ နာရီေပါင္း တစ္ေသာင္းေက်ာ္ လုိအပ္ေၾကာင္း ေဖာ္ျပထားသည္။

သင္ယူျခင္းႏွင့္ သက္ဆုိင္သည့္ အမွန္တရားတစ္ခုမွာ မည္သည့္ပညာရပ္ကိုမဆုိ သင္ခါစ၌ အရမ္း ခက္ခဲသည္ဟု ထင္မွတ္ၾကၿပီး အဟန္႔အတားတစ္ခုကို ျဖတ္ေက်ာ္ၿပီးေနာက္ သင္ၾကားျခင္း၊ ေလ့က်င့္ျခင္း တုိ႔သည္ ႏွစ္သက္စရာ ေကာင္းသည့္အရာမ်ား ျဖစ္လာတတ္ၾကသည္။ အဂၤလိပ္လုိ “frustration barrier” ဟုေခၚသည္။ လူတုိင္းလုိလုိ ထုိအတားအဆီးကို မေက်ာ္လႊားႏုိင္ခင္မွာ စိတ္ဆင္းရဲ၊ ကိုယ္ဆင္းရဲ၊ အားငယ္စိတ္၊ သိမ္ငယ္စိတ္မ်ား ႏွင့္ ျဖတ္သန္းၾကရေလ့ရွိသည္။ ထုိအတားအဆီးမ်ားကို လြယ္ကူစြာ ေက်ာ္ျဖတ္ႏုိင္ရန္အတြက္ ဤစာအုပ္သည္ အေထာက္ အကူေကာင္း တစ္ခုျဖစ္မည္ဟု ယံုၾကည္ေမ်ွာ္လင့္မိပါသည္။

စာေရးသူကိုယ္တုိင္ က်င့္သံုးခဲ့သည့္ ေလ့လာနည္းအခ်ိဳ႕ကို စာဖတ္သူမ်ားအတြက္ စကားလက္ေဆာင္ ပါးခ်င္ ပါသည္။

(၁) သင္ယူမည့္ဘာသာရပ္အတြက္ သီးသန္႔ ကုိယ္ပိုင္မွတ္စုစာအုပ္ တစ္အုပ္ထားပါ။ မွတ္သားစရာ ေကာင္းသည့္ အရာမ်ား၊ မွတ္မိသင့္သည့္အရာမ်ား၊ မၾကာခဏ အသံုးျပဳရန္လုိသည့္အခ်က္အလက္မ်ားကို ေရးမွတ္ထားပါ။ နားမလည္သည့္အခ်က္မ်ားကိုလည္း ေရးမွတ္သင့္သည္။ အဘယ္ေၾကာင့္ဆုိေသာ္ ေမးျမန္းႏုိင္သည့္သူကို ႀကံဳဆံုသည့္အခ်ိန္၌ အမွတ္ရေနေစရန္ သုိ႔မဟုတ္ အလြယ္တကူ အဆင္သင့္ ျဖစ္ေနေစရန္အတြက္ ျဖစ္သည္။ မၾကာခဏ ထုတ္ဖတ္ရန္လည္း တုိက္တြန္းလုိသည္။

(၂) နည္းပညာေဝါဟာရမ်ား (technical terms)၏ ဖြင့္ဆိုခ်က္မ်ားကို အဓိပၸာယ္ႏွွင့္တကြ နားလည္ သေဘာေပါက္ေအာင္ မျဖစ္မေန ႀကိဳးစားသင့္သည္။ အဓိပၸာယ္တစ္မ်ိဳးအတြက္ နည္းပညာေဝါဟာရ အမ်ိဳးမ်ိဳး ေျပာင္းလဲ သံုးႏႈန္းပံုကို သတိျပဳသင့္သည္။ ဆုိလုိသည့္ အဓိပၸာယ္ကို မ်က္လံုးထဲတြင္ ပံုေပၚလာေအာင္ စိတ္ကူးျဖင့္ ပံုေဖာ္ၾကည့္သည့္ အေလ့အက်င့္ကိုု ပ်ိဳးေထာင္ပါ။

(၃) ACMV ဘာသာရပ္အတြက္ကို ေလ့လာရန္အတြက္ SI ယူနစ္ ႏွင့္ IP ယူနစ္ ႏွစ္မ်ိဳးလံုးကို ကြ်မ္းက်င္ရန္ လိုအပ္သည္။ ယူနစ္တစ္မ်ိဳးမွ တျခားယူနစ္တစ္မ်ိဳးသုိ႔ လ်ွင္ျမန္စြာ ေျပာင္းလဲတတ္ေအာင္ ေလ့က်င့္ပါ။ အထူးသျဖင့္ Air Con ၊ M &E ၊ Building service စသည္ လုပ္ငန္းမ်ားအားလံုးတြင္ SI ယူနစ္ ႏွင့္ IP ယူနစ္ ႏွစ္မ်ိဳးလံုးကို ႀကံဳသလုိ၊ ႏုိင္ငံ ၊ consultant ကုိ လုိက္၍ ႀကဳံသလုိ အသံုးျပဳသည္။

(၄) တစ္ခါတစ္ရံ လက္ေတြ႔အေျခအေနမ်ားတြင္ သင္ယူထားသည့္ သီအုိရီႏွင့္ သေဘာတရားမ်ားအားလံုးသည္ ကိုက္ညီေလ့မရွိသည္ကို ႀကံဳေတြ႔ရလိမ့္မည္။ ထုိသုိ႔ မကိုက္ညီရသည့္ အေၾကာင္းမ်ားစြာ ရွိသည္။ အဓိက အေၾကာင္းသည္ သီအုိရီ သုိ႔မဟုတ္ တြက္ခ်က္မႈမ်ားတြင္ ရွိေနသည့္ ယူဆခ်က္မ်ား(assumptions) ႏွင့္ လ်စ္လ်ဳ႐ႈမႈမ်ား(neglect)ေၾကာင့္ ျဖစ္သည္။ လုပ္ငန္းခြင္ အေတြ႔အႀကံဳမ်ားေလ သီအုိရီႏွင့္ လက္ေတြ႔ ကြာဟခ်က္မ်ားကို နည္းလည္ႏုိင္စြမ္း ပိုမ်ားေလျဖစ္သည္။

(၅) Engineering system မ်ားအားလံုးတြင္ အေၾကာင္းမဲ့ တပ္ဆင္ထားသည့္ အရာဟူ၍ တစ္ခုမ်ွ မရွိေပ။ တပ္ဆင္ထားသည့္ အရာအားလံုးႏွင့္ ေနရာမ်ားသည္ လုိအပ္ခ်က္ကို လုိက္၍ စနစ္တက် ဒီဇုိင္းလုပ္ထားသည့္ ေရြးခ်ယ္မႈမ်ားသာ ျဖစ္သည္။
ဥပမာ- chilled water control valve ကို AHU coil ၏ return ဘက္တြင္ တပ္ဆင္ထားျခင္း၊ chilled water supply ပိုက္ကို AHU coil ၏ ေအာက္ဘက္ပိုက္ႏွင့္ ဆက္ထားျခင္း စသည့္ အခ်က္မ်ား၏ေနာက္တြင္ အဓိက အေၾကာင္းမ်ား ရွိေၾကာင္း သိထားၿပီး နားလည္ႏုိင္ေအာင္ ေလ့လာအားထုတ္သင့္သည္။

(၆) အလြယ္တကူ ႏွင့္ ထိေရာက္စြာ သင္ယူတတ္ေျမာက္ႏုိင္သည့္ နည္းေကာင္းမ်ားကို ရွာေဖြေလ့လာပါ။ စိတ္ထဲတြင္ ေပၚလာသမ်ွ ေမးခြန္းမ်ားကို အတတ္ႏုိင္ဆံုး ေျဖၾကားေပးႏုိင္မည့္သူကို ဆည္းကပ္ျခင္းသည္ အလြယ္ကူဆံုး သင္ၾကားနည္း ျဖစ္သည္။ သိလုိသည့္ ေမးခြန္းမ်ားကို ႐ုိးသားစြာ ေမးျဖစ္ေအာင္ ႀကိဳးစား သင့္သည္။

(၇) အေျခခံမွ စ၍ အဆင့္ဆင့္ နားလည္ႏုိင္ေအာင္ ႀကိဳးစားပါ။ Basic system မ်ားကို နားလည္ေအာင္ ႀကိဳးစားၿပီးမွ modify လုပ္ထားသည့္ system မ်ား ႏွင့္ အဆင့္ျမင့္သည့္ system မ်ားကို ဆက္လက္ ေလ့လာပါ။

(၈) စိတ္ဝင္စားမႈတူသည့္ အသိမိတ္ေဆြမ်ားေအာင္ မိတ္ဖြဲ႔ပါ။ ပညာလုိလားသူ မိတ္ေဆြမ်ားႏွင့္ ေဆြးေႏြးျခင္း၊ အေတြ႔အႀကဳံဖလွယ္ျခင္းသည္ စာသင္ခန္းတြင္ ဆရာထံမွ သင္ယူျခင္း၊ မိမိဘာသာ စာအုပ္ဖတ္ယူျခင္းထက္ ပို၍ အက်ိဳးမ်ားသည္။ မိမိနားလည္ထားသည့္ အေၾကာင္းအရာ တစ္ခုကို အစီအစဥ္တက် ျပန္ရွင္းျပျခင္းသည္ မိမိနားလည္ထားသည့္ အပိုင္းကို ပို၍ ရွင္းလင္းစြာ၊ စြဲျမဲစြာ မွတ္မိေစႏုိင္သည္။

(၉) ဘာသာရပ္ဆုိင္ရာ သင္တန္းမ်ား၊ ေဆြးေႏြးပြဲ (seminar)မ်ား၊ လုပ္ငန္းခြင္ ေဆြးေႏြးပြဲ (workshop) မ်ားကို တက္ေရာက္ ေလ့လာပါ။ အင္တာနက္လုိင္းေကာင္းလ်ွင္ သင္ယူလုိသမ်ွ အားလံုးနီးပါကို You Tubeတြင္ ေလ့လာႏုိင္သည္။

(၁၀) အသက္ငယ္စဥ္ အလုပ္ေရြးသည့္အခါ ဝင္ေငြမ်ားသည့္ အလုပ္ထက္ အေတြ႔အႀကံဳေကာင္းမ်ား စုေဆာင္း ႏုိင္သည့္ အလုပ္ကို ဦးစားေပး ေရြးခ်ယ္ပါ။

(၁၁) Air con နဲ႔ဆုိင္တဲ႔ အလုပ္မရလုပ္ရေသးရင္ေတာ့ ေတြ႔သမ်ွ တတ္ႏုိင္သေလာက္ ဖတ္ပါ။ မွတ္ပါ။ စဥ္းစားပါ။ Air con နဲ႔ဆုိင္တဲ႔ အလုပ္ရရင္ေတာ့ အလုပ္နဲ႔ဆုိင္သမ်ွ အားလံုးကို တတ္ႏုိင္သေလာက္ ေလ့လာပါ။ ဖတ္ပါ။ မွတ္ပါ။ စဥ္းစားပါ။ ၿပီးေတာ့မွ ကိုယ္ႀကိဳက္ႏွစ္သက္တဲ႔ specialized field တစ္ခု (design, clean room, data center, chiller specialist , energy specialist )မွာ အလုပ္ရေအာင္ေျပာင္းၿပီးေတာ့ အေသးစိတ္ ေလ့လာပါ။ ဖတ္ပါ။ မွတ္ပါ။ စဥ္းစားပါ။

ေကာင္းထက္ညြန္႔

?????????????????????? ????????????????????????????????????? ႏွင့္သက္ဆုိင္ေသာ ACMV Lecture မ်ား (0 Lectures)
   

www.acmv.org - Air Conditioning and Mechanical Ventilation for Young Myanmar Engineers

To download all ACMV lecuters in PDF format